科教科是醫(yī)院的科研管理和教學(xué)管理職能部門，堅持以創(chuàng)新、服務(wù)、奮進、高效的工作理念來服務(wù)醫(yī)院廣大職工。下設(shè)科研管理崗、教學(xué)管理崗、畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育管理崗及臨床技能培訓(xùn)中心崗，同時負責(zé)中心實驗室及動物實驗中心的建設(shè)及日常運行工作。根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展和建設(shè)需要，2006年3月在原有醫(yī)教科基礎(chǔ)上，醫(yī)院進一步進行職能細化成立科教科。

科教科現(xiàn)有職工14人，其中碩士研究生3人，在讀博士1人，四川省醫(yī)學(xué)會科研管理委員會委員1人，四川省醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)教育管理委員會委員1人。主要在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，負責(zé)醫(yī)院科研管理、教學(xué)管理等工作，其主要職責(zé)是：

1. 根據(jù)國家方針、政策和上級主管部門的工作要求，結(jié)合醫(yī)院實際，負責(zé)制訂科學(xué)研究、教育教學(xué)相關(guān)發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，并有效推進實施。

2.科學(xué)技術(shù)研究管理。制定和修訂科研管理各項管理規(guī)章制度、流程、工作標準和應(yīng)急預(yù)案，并督促實施。負責(zé)科研項目的申報、過程管理、結(jié)題，組織科技成果評價、獎勵申報、應(yīng)用推廣，科技檔案及科研數(shù)據(jù)統(tǒng)計管理等工作。

3.科研平臺建設(shè)、實驗室管理。負責(zé)科研平臺建設(shè)、臨床研究規(guī)范管理，實驗室生物安全、科研倫理、人類遺傳資源管理等工作。

4.院校教育教學(xué)工作。負責(zé)全院的教學(xué)日常管理，確保全院教學(xué)秩序穩(wěn)定、教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)，擬定教學(xué)相關(guān)規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行。負責(zé)擬定學(xué)生學(xué)習(xí)、實習(xí)計劃，并組織實施。負責(zé)全院師資隊伍建設(shè)，組織教師遴選、培訓(xùn)、考核，建立三級教師師資庫，并做好教師動態(tài)管理和考核，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，協(xié)助人事科做好教師個人檔案及教學(xué)能力考核工作。

5.畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育。負責(zé)住院（?？疲┽t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地申報和基地建設(shè)工作，負責(zé)擬定住培相關(guān)規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行，做好住培基地的招生、錄取、培訓(xùn)、考核工作，負責(zé)指導(dǎo)老師遴選、培訓(xùn)、考核，做好住培師資隊伍建設(shè)。統(tǒng)籌住培基地建設(shè)經(jīng)費使用，負責(zé)導(dǎo)師、學(xué)員及管理人員住培津貼發(fā)放，建立住培質(zhì)量評估體系，負責(zé)學(xué)員、導(dǎo)師、管理人員考核，擬定全院住培學(xué)員培訓(xùn)計劃，并組織實施，指導(dǎo)、監(jiān)督和考核住培基地建設(shè)工作。

6.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。負責(zé)全院學(xué)術(shù)活動計劃的確定、組織實施及管理工作，負責(zé)各級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教學(xué)項目的申報、實施和登記工作。負責(zé)舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座，外請專家、學(xué)組及本院專家進行學(xué)術(shù)交流、傳遞信息，鼓勵新技術(shù)、新方法、新項目的開發(fā)和應(yīng)用。負責(zé)職工外出進修及參加學(xué)術(shù)活動的管理工作。接收上級部門或者下級單位專業(yè)技術(shù)人員的進修學(xué)習(xí)，并做好來院進修醫(yī)師的日常管理工作。組織臨床醫(yī)技人員“三基三嚴”培訓(xùn)、考核工作。

7.依法接受上級主管部門、紀檢等部門的監(jiān)督和指導(dǎo)，完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作和指令性任務(wù)。